O przedszkolu Puchatek

Przedszkole Puchatek oferuje opiekę dla dzieci w wieku przedszkolnym, działając od 7:00 do 16:30. Dzieli się na dwie grupy wiekowe: starszaki i maluchy, z maksymalnie 15 dziećmi w każdej grupie. W centrum działań edukacyjnych znajduje się realizacja Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego, oparta w dużej mierze na pedagogice Marii Montessori, co wspiera wszechstronny rozwój dzieci.

Przedszkole stawia na uczenie się poprzez doświadczania oraz kontakt z przyrodą, korzystając z ogrodu i pobliskiego lasu. Las jest szczególnie ważnym narzędziem wychowawczym, dostarczającym dzieciom różnorodnych bodźców sensorycznych i możliwości zabawy. Bezpieczeństwo dzieci jest priorytetem, dlatego wprowadzono ścisłe procedury ograniczające ryzyko niebezpiecznych sytuacji. Dzieci uczą się również cyklu przyrodniczego i obserwują zmiany zachodzące w przyrodzie w różnych porach roku. Przedszkole angażuje dzieci w różnorodne aktywności społeczne, łącząc grupy o różnym wieku, co sprzyja wzajemnej integracji i rozwijaniu umiejętności społecznych. Dzieci uczą się od siebie nawzajem i nie ma wśród nich rywalizacji.

Metoda Montessori stosowana w przedszkolu sprzyja także pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zapewniając indywidualne podejście i troskliwość nauczycieli. Głównym celem przedszkola jest przygotowanie dzieci do życia oraz do dalszej edukacji poprzez rozwijanie kompetencji społecznych i umiejętności akademickich.

 1. Indywidualizacja: Metoda Montessori umożliwia dostosowanie nauki do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Dzieci mogą pracować w swoim tempie i wybierać zadania, które ich interesują.
    2. Samodzielność: Metoda Montessori rozwija umiejętność samodzielnego myślenia i podejmowania decyzji. Dzieci uczą się, jak rozwiązywać problemy i podejść do zadań samodzielnie.
    3. Rozwój społeczny: W środowisku Montessori dzieci pracują razem, ucząc się współpracy, empatii i komunikacji. To pomaga w budowaniu zdrowych relacji z rówieśnikami.
    4. Rozwój sensoryczny: Metoda Montessori kładzie duży nacisk na naukę poprzez zmysły. Dzieci mają dostęp do różnych materiałów sensorycznych, które rozwijają ich percepcję i zdolności poznawcze.
    5. Koncentracja i motywacja: Dzieci pracują nad zadaniami, które ich interesują, co pomaga w rozwijaniu koncentracji i motywacji do nauki.
    6. Samodyscyplina: W środowisku Montessori dzieci uczą się dbać o swoje otoczenie, utrzymywać porządek i szanować innych. To rozwija samodyscyplinę.
    7. Kreatywność: Metoda Montessori zachęca do twórczego myślenia i eksperymentowania. Dzieci mają swobodę wyboru i mogą wyrażać swoje pomysły.
Pamiętaj, że każde dziecko jest inne, więc korzyści mogą się różnić w zależności od osobowości i potrzeb. Metoda Montessori stawia na rozwój całej osobowości dziecka, nie tylko umiejętności intelektualnych.

Czy w przedszkolu obowiązuje system kar i nagród?

W naszych codziennych działaniach wspieramy dzieci w wyzwoleniu głębokiej wewnętrznej motywacji do samodoskonalenia. Motywacji tej nie osiągniemy karząc czy nagradzając, jej główną siłą napędową jest satysfakcja i pasja, z jaką dziecko oddaje się pracy. Kary i nagrody przestają być potrzebne, jeśli otoczenie sprzyja podążaniu przez dzieci za tym, co je ciekawi i interesuje. 
A co jeśli dziecko postępuje niewłaściwie? 
Zdecydowanie reagujemy, staramy się jednak zgodnie z wymaganiami psychologii rozwojowej dziecka, aby działanie nie było karą, a bardziej naturalną konsekwencją. Przykład: za niszczenie zabawki nie stawiamy dziecka do kąta (niepowiązane ze sobą), a np. zwracamy uwagę, że jeśli zrobi to jeszcze raz, będziemy musieli zabrać zabawkę, a kiedy działanie się powtarza, następuje zabranie zabawki na niezbędny czas. Nigdy nie zgadzamy się na niszczenie, bicie, znęcanie się.

Przedszkole PUCHATEK to wyjątkowe miejsce, w którym wykorzystujemy:

• integrację wiekową,
• ECO
  - segregacja śmieci,
  - mini ogródek,
• elementy „leśnego przedszkola” ( zajęcia w lesie ),
• posiłki komponowane przez dzieci,

• przygotowanie i sprzątanie po posiłkach ( samodzielność, współpraca, gospodarność ),
• zajęcia z wykorzystaniem metod Bati Strauss,
• metody Montessori,

• zajęcia z sensoplastyki,
• gimnastyka korekcyjna,
• małe laboratorium,
•  zajęcia kulinarne,
• kodowanie.

Adaptacja w przedszkolu 

Każde dziecko adaptuje się do przedszkola w sposób indywidualnie zaplanowany po wcześniejszym spotkaniu i określeniu z rodzicami optymalnego planu adaptacji.   Od pierwszej wizyty dziecka w przedszkolu staramy się, aby czuło się u nas jak w domu. Chcemy, aby proces wejścia w nową społeczność odbywał się w sposób jak najbardziej przyjazny.

Standardy ochrony małoletnich